Niveau confirmé
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L’élève pense à aller vite ;
La haie n’est plus un obstacle mais on remarque encore une perte de vite au passage de la haie ;
L’élève fatigue ;
La réception de la jambe d’attaque n’est pas assez tonique.
Objectif:
Affiner le geste de passage de haie ;
Améliorer la filière anaérobie lactique de l’individu ;
Faire prendre conscience de la dissociation segmentaire.
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